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Bureau 242

Laboratoire : CPTC
Fiche de chercheur

Parcours

• Maître de Conférences en Littérature française du XIXème siècle
• Ancienne élève de l’Ecole Normale Supérieure de Fontenay/Saint-Cloud
• Agrégée de Lettres Modernes
• Née en 1963

Thèses

• Habilitation à diriger des recherches : Philosophie du roman personnel, de Chateaubriand à Fromentin, 1802-1863, Droz, 2010.
• Doctorat : Victor Hugo et le désir de savoir, l’Harmattan, 2002.

Ouvrages majeurs

• (direction d’un collectif) Les écrivains face au savoir, Ed. universitaires de Dijon, 2002.
• Musset, La leçon des proverbes, L’Harmattan, 2013.
• Direction de la revue La Toison d’or, aux éditions de L’Echelle de Jacob, consacrée aux écrivains qui ont vécu ou ont séjourné en Bourgogne : direction des numéros consacrés à Aloysius Bertrand, Lamartine, Colette.
• Contempler avec Victor Hugo, Salvator, 2017.

Exemples de sujets supervisés et méthodes de travail en Master

• Avec mes étudiants de Master, j’aime faire ce que j’appelle  » de la Comparée en Française », c’est-à-dire un travail de comparaison entre deux auteurs par le biais de deux de leurs oeuvres :
  – L’humour dans l’expression de soi chez Stendhal (Vie de Henry Brulard) et Flaubert (Mémoires d’un fou, Novembre)
  – Les personnages masculins dans Ourika de Claire De Duras et les Poésies de Marceline Desbordes-Valmore.
  – La représentation de l’artiste chez Balzac (Le Chef-d’oeuvre inconnu, Pierre Grassou) et Eric-Emmanuel Schmidt (Lorsque j’étais une oeuvre d’art).

• J’aime également coupler la comparaison d’un auteur classique avec un auteur contemporain, comme dans l’exemple ci-dessus.

• J’aime dialoguer avec mes jeunes chercheurs, construire avec eux leur projet de recherche : c’est pour moi un des aspects les plus passionnants de mon métier.

Domaines de recherche possibles

• Le XIXème siècle, plus spécialement romantique mais pas exclusivement :
  En particulier Hugo, Musset, Flaubert, Claire De Duras, Villiers de l’Isle-Adam…
• Le roman romantique à la 1ère personne : René de Chateaubriand, Adolphe de Constant, Volupté de Sainte-Beuve, La Confession d’un enfant du siècle de Musset, Le Lys dans la vallée de Balzac, Dominique de Fromentin,…
• La poésie :
  – Poètes du XIXème siècle : Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Laforgue, Maurice de Guérin…
  – Les femmes poètes : Marie de France, Christine de Pisan, Marguerite de Navarre, Marceline Desbordes-Valmore, Marie Noël, Anna Hébert, Hélène Dorion, Andrée Chédid, Silvia Baron Supervielle…
• Littérature et connaissance – Littérature et philosophie
• Écrivains de Bourgogne de toutes époques : Lamartine, Aloysius Bertrand, Colette, Marcel Aymé, Jules Renard, Restif de la Bretonne, Bossuet, Tournier,…

Activités intellectuelles et culturelles

• Écrire – rencontrer autrui – écouter
• Apprendre – éduquer et éveiller l’intelligence – inventer de nouvelles façons d’enseigner
• Lire à haute voix et partager ainsi les textes littéraires avec d’autres amoureux de la littérature